喜 报

近日，上海市教委发布《上海市教育委员会关于公布2021年度上海高等学校一流本科课程认定结果的通知》，认定317门课程为2021年度上海高等学校一流本科课程。2020年，上海市教育委员会印发《上海高等学校一流本科课程建设实施方案》，全面开展一流本科课程建设，拟经过两年左右时间，认定 600 门左右市级一流课程，构建具有上海特色、多类型、多样化的一流本科课程体系。

2020和2021两个年度同济大学共获批课程总数达52门，其中我院共5门课程获批，在全校名列前茅。包括：优质在线课程《职业生涯规划与职场能力提升》（石建勋老师负责），示范性全英语课程《项目管理Project Management in China》（施骞老师负责），优质在线课程《解读中国经济发展的密码——习近平经济思想研读》（石建勋老师负责），线上线下混合式课程《营销管理》（熊国钺老师负责）、《运营管理》（邱灿华老师负责），以下为课程简介。

《职业生涯规划与职场能力提升》

石建勋（ 2021年）

结合时代发展变迁和当代大学生特点，《职业生涯规划与职场能力提升》课程全方位多视角地介绍职业生涯规划与管理的基本知识和基本方法，引导和帮助学生进行科学、合理的职业生涯规划，进行自我管理，提升情商和认知自我、认知社会，处理复杂人际关系的能力。基于社会需要与学生需求，持续优化课程体系，不仅讲解职业规划方法，也讲解职场能力提升；基于数据挖掘与分析理念，持续丰富教学内容；线上与线下紧密结合，持续更新教学方法；将个人选择与树立正确“三观”的课程思政内容有机融入课程中。课程负责人连续两年每学期在同济面向本、研学生开设三个班《职业生涯规划与职场能力提升》课程，评教多次为优；同时在智慧树慕课平台开课3个期次，全国累计有10001学生选课，涉及31所院校，互动发帖12.83万条。主编的课程教材：《职业生涯规划与管理》入选21世纪经济管理精品教材·人力资源管理，已在多所学校使用,发行超过五万册。

《项目管理Project Management in China》

施骞（ 2021年）

《项目管理》课程作为同济大学经济与管理学院本科生和国际留学生的核心课之一，旨在为学生奠定坚实的项目管理基础知识根基，搭建完整的项目管理理论体系，培养和提升应对复杂项目的综合素质和能力。并进一步通过国际项目管理知识体系与中国重大项目管理实践的有效结合，探索融入思政教育元素，强化项目管理理论对国家经济社会发展战略支撑作用，增强学生的责任感和使命感。相关课程体系和大纲得到EQUIS、AACSB、PMI-GAC等国际组织认证。课程负责人为管理科学与工程国家A+学科与上海市高峰学科骨干教师，长期承担本科生、留学生、MBA及MEM学生的《项目管理》课程以及《Project Management in China》英文课程教学工作，具有二十余年的本科教学一线工作积累。2014年起，课程负责人作为核心教学团队成员在中国大学生MOOC网，开展在线开放课程的建设与教学工作，课程目前累计超25万学生报名学习，覆盖全国百余所高校的学生。曾获国家级教学成果二等奖、国家精品课程、国家级精品在线开放课程、项目管理学会PMI中国项目管理优秀教育奖。

《解读中国经济发展的密码——习近平经济思想研读》

石建勋（ 2020年）

《解读中国经济发展的密码——习近平经济思想研读》课程将习近平经济思想融入到经济学专业课和通识选修课程之中去，紧扣时代主题和热点问题、紧扣学生兴趣点和兴奋点，系统讲解习近平经济思想的核心内涵以及实践发展成果。旨在培养学生的经济思维能力和大局观，使学生能够全面了解国家经济发展规划、战略和政策，把握中国经济发展的大势，增强四个自信，树立正确的“三观”，能够把个人发展与国家发展紧密结合起来。课程充分利用现代教育技术，以学生为中心，持续更新教学理念和方式，积极推进线上、线下混合式教学模式，实现了线下名师授课录制视频或同步直播，线上优质网课资源学习。除校内学生，校外有303所院校选课，其中智慧树平台有33所院校；超星尔雅有29所院校；学银在线有241 所院校。学生总人数达29507（中国大学MOOC未统计在内）。且校内外学生和社会学习者在课程平台互动积极，智慧树、超星尔雅、学银在线三个平台累计发帖12万7千多条。

《营销管理》

熊国钺（ 2020年）

《营销管理》课程是在大市场经济发展的时代背景下，面向全校学生开设的一门通识选修课，致力于培养学生的市场战略思维和实践能力。课程旨在培养学生对于营销的学习兴趣，加深对营销概念的理解和认识，全面掌握市场营销学的理论、技术、方法，在敏于思考中体会营销的魅力。此外，我们秉承课程思政的要求，着重引导学生树立正确的营销品格和诚信的价值观。课程特点是充分挖掘受众课程的兴趣点，用生动案例代替理论传授，实验模拟让学生亲身体会竞争的激烈和挑战。课程于2014年作为我院的明星课程开始向全校输出，在课程内容设计上，一方面继承和发扬上海市精品课程《市场营销》的良好基因，另一方面根据学生的学科背景调整教学内容和课时安排，强调学以致用。经过多年的摸索与实践，《营销管理》课程已成为上海市一流本科课程、上海市本科重点课程、同济大学精品通识课程、同济大学立德树人示范课程。课程负责人同时也是国家精品视频开放课程骨干成员，上海市精品课程《市场营销》核心成员，主编的《市场营销学》入选国家“十一五”和“十二五”规划教材，并荣获上海市青年教师讲课比赛二等奖。

《运营管理》

邱灿华（ 2020年）

《运营管理》课程是商科课程的重要基础专业课，教学设计着重于通过团队行动学习进行探索性的案例研究过程，掌握对企业运营逻辑的理解，使学生具备分析创业企业业务逻辑的基本能力。课程经过多年建设，完成了MOOC教学资源（学堂在线运营管理），可实现翻转课堂教学，并通过微信公众号（知道工坊）和B站（前浪阿丘）平台提供动态学习资源。教学过程实现线上线下结合，借助于课堂动态感知学生学习情况，实现与学生的有效互动。线上线下都可快速组织团队行动学习，分享团队学习成果。采用团队列名法、世界咖啡等有趣的团队行动学习方法，不仅帮助学生提高人际沟通技能和团队协作技能，而且提升学生领导力。课程负责人案例教学经验丰富，荣获“第四届全国管理案例精英赛（2016）”全国总决赛“最佳教练奖”，2017年度同济大学经济与管理学院“卓越教学奖”，2018年上海MBA教育指导委员会第二届上海MBA案例教学比赛一等奖。

同 济 经 管

近年来，学院扎实开展课程建设，做好优质课程培育工作，推进现代信息技术与教学有机融合，推动教师积极开展教学创新和改革实践，推动科教融合与产教融合，优化教学设计，创新教学方法，打造一批具有高阶性、创新性和挑战度的课程，为建设和申报一流课程打下良好基础。未来，学院将以一流本科课程建设为契机，持续推进一流本科专业建设工作，实行科学部署、统筹规划，着力构建高质量人才培养体系，与学校一流学科建设形成合力，推动“双一流”建设，助力中国特色、国际一流的高等教育事业发展和建设。

来源：本硕博中心