听说过那个在学术圈和教育界都火得一塌糊涂的郑强教授吗？

8月12日，郑强教授入驻抖音，截至目前（9月25日）其个人账号便吸引了248.9万粉丝的关注，这一数字不仅彰显了郑强教授在公众心中的影响力，也反映了人们对于高质量、有深度内容的迫切需求。

曾经的他，从太原理工书记转身，半个月就砸下顶级期刊论文，简直是学术界的“跨界王者”！很多人在背后议论纷纷，说他只顾上节目不顾学术？这下就直接实力打脸，让那些谣言不攻自破。

2023年12月22日，太原理工大学召开干部教师会议，会上宣布，因年龄原因，郑强不再担任太原理工大学党委书记。

2024年1月5日，nature communications网站发布文章《Animating hydrogel knotbots with topology-invoked self-regulation》。根据介绍，文章显示，浙江大学郑强教授、吴子良教授与南方科技大学洪伟教授以响应性水凝胶制备具有不同拓扑结构的软体机器人，实现了静态光照条件下的自发持续运动。研究表明拓扑结构增强了局部变形的关联性，缠绕关联的自遮挡效应以及旋转运动的自相似性共同赋予拓扑机器人自我调节功能，从而实现静态刺激下的自发持续运动。

图 | 卸任之后，郑强发顶刊

在以通讯作者的身份在国际刊物发文之后，郑强在今年1月更新了自己在浙江大学的教师个人主页，透露了他下一步的科研方向，在工作研究项目一栏，郑强在最新项目中列出其承担的国家自然科学基金区域联合重点项目：(U22A20151）(2023~2026) 煤基固废高值资源化高分子注浆复合材料的结构设计与优化。

郑教授用实际行动告诉你：活到老，学到老，年龄只不过是数字游戏！

改革贵州大学

郑强教授这人生，简直就是一部活生生的励志大片。2012年5月，郑强任贵州大学校长。

郑强给贵州大学定下了每年新增100名博士的目标。初到贵州大学时，郑强看到学校的统计数字是博士毕业的师资比占不到17%，即将离开贵州大学时，这个比例提高到了33%，居贵州高校首位。

深钻学术的另一个变化是，贵州大学获得科研基金支持的项目逐渐增加。过去，贵州大学教师申请到的国家自然科学基金每年大约50多项，郑强提出的目标是翻番：必须努力超过100项。“2016年贵大拿了104项国家自然科学基金。”郑强说。

他常在公开演讲中发表许多或犀利或幽默的观点，对一些社会问题的见解往往独树一帜，以至于许多言论常“出圈”，也因此被网民追捧，被称为“网红教授”。

“你几乎想象不到，当时有的教授一年竟然连一篇论文都不写。”郑强现在回想起来还直拍桌子。

学生们发现，郑强教授的改革并非一时冲动，而是基于对教育事业的深刻理解和对学生未来的高度负责。他们开始理解并支持郑强教授的改革举措，贵州大学也因此在短时间内实现了质的飞跃，成为了众多学子梦寐以求的求学圣地。

转战太原理工大学

2016年12月，郑强离开贵州大学，重新回到了浙江大学，任浙江大学党委副书记。在这个岗位上，他一干又是三四年。

郑强曾连续 3 次当选「浙江大学学生心目中最喜爱的老师」，并荣获多项荣誉，如中国网「2014中国好校长」等。他还曾受邀到全国31个省市自治区高校、中学、机关、企业、部队等进行讲演，深受社会各界欢迎。

从浙江大学党委副书记位置上调任贵州大学校长，又从贵州大学校长做回浙江大学党委副书记，这场折返跑持续了4年半，其间郑强一直以奔跑者的姿态高速运转着：时常加班睡在办公室里、深夜在微信中发表工作和人生感悟、四处讲座阐述教育思想。

此后，郑强收到了山西抛来的“橄榄枝”，对方希望他可以到太原理工大学任职。2020年4月，郑强调任太原理工大学党委书记。

图源：太原理工大学官网

“刚到学校的时候，我带领大家做了一项调研，结果出来大家很惊讶——学校30%左右的教师居然‘零课题’。这个数据和地方强校的地位是不匹配的，教学必须由科研来支撑，大学教师不能只是照本宣科。”

在太原理工大学，只有学业成绩前5%的学生才能自由转专业。为什么要控制比例？郑强直言，就学术研究而言，一个人对科学的爱好进而热爱，很多时候是“熬”出来的，是付出了艰辛才能得来的。一个人工作做得越好，就越热爱自己的工作，就是这个道理。

郑强始终认为，做一个大学的校长一定要努力地朝着教育家的方向努力，大学教育家的分量远远高于一个专业的科学家。

2024年3月，“网红教授”郑强受聘为重庆建筑科技职业学院“名誉教授”。澎湃新闻注意到，这也是郑强在卸任太原理工大学党委书记后，连续在重庆受聘的第三所院校。

郑强教授作主题讲座。图片来源：重庆建筑科技职业学院官网

如今，在“郑强正说”的每一期视频中，我们都能感受到郑强教授对问题的敏锐洞察和深刻思考。他不仅仅是在讲述，更是在引导观众去思考、去反思。从教育公平到科技创新，从文化自信到国际视野，郑强教授用一个个生动鲜活的例子，将复杂的概念简单化，将抽象的理论具象化，让观众在轻松愉快的氛围中，收获知识的同时，也激发了对于社会问题的关注和思考。这种以短视频为载体，传递正能量、引领价值导向的方式，无疑为当下的网络环境注入了一股清新的力量。

看到这里，你们还觉得郑强教授只是网红吗？

编辑：梁萍