让山茶花在孩子心中绽放

中南大学赴湖南省株洲市攸县双凡村

暑期志愿公益服务团

实践

背景

习近平总书记强调，要关心留守儿童，“让他们都能感受到社会主义大家庭的温暖”。关爱留守儿童，体现着一种有温度的人文关怀，是一项良心工程、社会工程。

双凡村是湖南省株洲市攸县宁家坪镇下辖的行政村，双凡村是攸县一个偏远的山村，原生态的山林土地，青山绿水包围着村落。该村有425户人家，1700多人，但大部分青壮年劳力都已外出打工谋生，留守村里的都是老人和小孩，留守儿童占比高达80%。

为了贯彻落实习近平总书记的思想进一步巩固拓展脱贫攻坚成果，接续推动脱贫地区发展和乡村全面振兴，实践团队决定前往双凡村进行支教，帮助那里的留守儿童。

实践

过程

分班教学，趣味上课

01 趣味实验课

在支教期间，当地恰好收到一批给青少年使用的科学小实验器材。在和当地负责人进行沟通后，团队成员决定结合部分队员的专业优势，为孩子们带来充满欢乐的趣味实验课。

经过对现有材料的检查分析，结合孩子们的能力以及安全方面的考量，团队设计了四个相关实验，包括“喷气瓶”、“凝聚冰山”、“五彩小球”、“蓝晶之泪”。每一个实验由老师先做演示实验，再在安全员看护下由所有学生自行完成实验。每做完一个实验，老师会为孩子们讲解实验原理，并应用到实际生活中去。

其中，最后一个实验“蓝晶之泪”用时最长，前后经历了十天的时间，利用硫酸铜自然结晶的特点完成，孩子们每天都会观察他们自己的制作成果，也都为每一天的变化好奇，开心，充满期待。在最终试验成功以后，孩子们把成果各自带回，那块晶蓝色的硫酸铜结晶是他们十天以来悉心照料的心血结晶，使他们在收获知识的同时也收获了快乐，在孩子们幼小的心灵中留下了探知化学奥秘的种子。

“蓝晶之泪”成果

为实验取得成功的孩子颁发奖状

02 国学精粹课

课程内容主要是介绍我国的十大国粹，老师依次由一些历史典故或著名代表引入讲述，让孩子们猜测这十大国粹的内容。孩子们活泼而热情，较易在老师的引导下积极发声探讨，却也极易丢失注意力或集体起哄，容易在某些问题上发生争执并因而吵闹起来。其次，当地孩子多为留守儿童，对外界的了解多来源于手机课本，部分常玩手机的孩子思想可能集中于社交软件和游戏，需要更多健康积极的思想熏陶。孩子的想象力与行动力是很强烈的，应该在这个时期积极激发成长。因此，实践团队借由国学精粹课这个机会，让孩子们了解到了除了游戏之外的，独属于中国传统特色的精粹，引导出孩子们对中国传统文化的兴趣。

国学精粹课堂

家庭访谈，关心入微

考虑到后期能更好的进行授课，有针对性的对学生进行帮助和学业辅导，在支教活动伊始，支教队分批次分组别对每一位学生进行家访。每支家访队伍共三人，分别是安全员、信息员以及班主任。

在家访的过程中，团队了解到：受限于自然地理条件，双凡村是一个经济较为贫困的自然村。百分之九十以上的村民缺少甚至于没有耕地，整个家庭的经济收入来源全部依赖于青壮年劳动力外出务工。

而大量人员外出，也导致了很严重的空巢老人、小孩状况。本次参加支教活动的学生一共35名，其中留守儿童27名，比率达到百分之七十。在家访过程中，实践团成员通过和爷爷奶奶交流了解到很多孩子由于自幼缺少父母关怀，养成了内向、不爱说话的性格。并且由于长时间与爷爷奶奶相处，孩子和他们之间间可能存在代沟，所以可能对孩子了解不多，不能长期高效的和孩子进行有效互动。在这中间，实践团成员充当了沟通的角色，他们作为家长和孩子之间沟通的桥梁。在团队的努力下，让家长和孩子能够更多地互相了解彼此。

实践团成员进行家访

实践

总结

在为期十几天的支教活动期间，实践团队将心血倾注于这些孩子身上。尽管条件比较艰苦，他们依然始终秉持教书育人的理念，不改为公益事业献身的初心，克服在这里的许多不方便和困难，为孩子们留下一个难忘的暑假。

在授课内容上，成员们优先注重于对孩子正确价值观以及学科兴趣的培养，在传授知识前还根据当地的具体情况以及负责人的相应要求，调整了部分课表，开设一些新的课程，例如普法教育，青春期生理卫生健康普讲，爱国教育，趣味实验等课程，致力于全方面提升孩子的德智体美，为其打造最有意义的充实课堂。经过这段时间的教学观察和家访，成员也对部分孩子进行了额外培养，并取得了不错的成果，一些孩子自卑、胆小的性格得到了明显的改善。

在闲暇时间的走访调查中，团队的支教活动得到了村民和当地负责人的一致好评。在支教期间，全队成员严于律己，以身作则，很好的展现了当代大学生的精神风貌。在当地民众心中树立了优秀中南大学学子的良好形象，基本上达成了完成公益活动，全方面提升孩子的德智，为其引导了正确的价值观念，为社会发展贡献绵薄之力的初衷。

实践

成果

在为期十余天的支教活动中， 实践团成员们的独立自主能力，以及为人处事方面有了大幅进步。孩子们也在这十几天的支教活动中学习到了知识 ，心理也得到了疏导 。与此同时，在支教过程中，在村支书等干部与支教团队的共同努力下，实践团队对双凡村及此次支教活动进行了包括电视台采访和公众号推文在内的多种形式宣传，为双凡村当地政府带来了一定宣传力度，对其将来各方面的发展都具有重大意义。

实践团成员与孩子们的合影

文案 |中南大学赴湖南省株洲市攸县双凡村

暑期志愿公益服务团

图片 |中南大学赴湖南省株洲市攸县双凡村

暑期志愿公益服务团

编辑 | 张哲浩

责编 | 周铁明 李海鑫