疫情防控工作开展以来，南京审计大学把思政教育搬进网络直播间，邀请多位专家学者开设网络“直播课堂”，从专业角度讲述疫情防控的中国力量和中国信心，成为服务疫情防控大局、助力学校打赢疫情防控阻击战的积极力量。疫情防控期间，长江学者杨春雷教授，分别以“合作困境实验”、“外部性和社会治理——新冠疫病世界大流行引发的思考”、“儒家思想梳理——一个现代视角”为题开设了三场在线直播主题讲座，约5000名同学线上参与课程。

5月15日，杨教授向记者介绍了疫情防控期间如何发挥专业教师作用做好育人工作的思考和做法。结合自己的经济学专业背景对新冠疫情的产生、影响进行分析，并从文化视角深入解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析中国抗疫成果的文化因素，讲述了一个长江学者的情怀。

谈合作竞争实验

5月13日下午，杨教授通过校内直播平台，开设“合作竞争实验”主题讲座，讲座分为理论介绍与实验分享两个部分。理论介绍部分，杨教授首先指出社会及经济组织存在的技术基础即交易增值，其存在目的是实现一加一大于二，本质即充分实现“交易好处”。他指出，社会与经济组织面对的核心问题在于协调与合作，协调的特点是没有利益分配冲突，合作则存在利益分配冲突，现实生活中分配的不均与不合理造成了不合作。

讲座中，杨教授结合疫情下口罩问题、网络效应等进行了举例，谈到经济学大部分讨论的是市场，市场有效可解决很多问题，市场神话的成立存在前提条件，而市场失灵的原因之一即外部性问题。他还向同学们介绍了囚徒困境、新古典方法论与行为及实验经济学等内容。实验部分，杨教授从四篇文献入手，分别讲授了四种合作竞争实验研究，并在讲述过程中引用儒家思想帮助同学们理解。最后，他就组织经济学实验进行了经验介绍。谈新冠疫病世界大流行引发的思考

4月15日下午，杨教授通过校内直播平台，开展题为“外部性和社会治理——新冠疫病世界大流行引发的思考”主题讲座。讲座内容包括：COVID-19新冠疾病各类现象梳理、经济学讨论的起点、公共卫生的本质、经济学一般进路、个人及集体偏好的社会特征以及天灾的社会组织应对等问题。杨教授就COVID-19新冠疾病发生以来各类社会现象进行了梳理，并从经济学讨论起点入手，解释了市场有效神话的来源及市场失灵的原因。

杨教授提出，公共卫生的本质即外部性，就传染病而言，个人防治的社会效果大于个人效果，疫苗接种能够带来群体保护的规模效应，在阻隔效果上使用口罩更多的是保护别人，进而提出经济学一般进路是内化外部性，为解决市场失灵问题，需要系统考虑引进政府干预。杨教授谈到个人及集体偏好的社会特征与天灾的社会组织应对，提到个人偏好的建立会考虑到他人偏好，并呈现动态变化特征，灾难冲击之下，社会应对措施多遵循大数法则与群体保险效应，外部性问题需要国家进行干预，并以口罩买卖为例解释了市场干预的重要性。杨教授指出，由于文化、政治基础的差异，应对新冠并不存在唯一解，疫情之下，要以科学、积极的眼光看待问题，并借“无敌国外患者国恒亡”、“戒慎恐惧”告诫同学们保持清醒与理性。

谈现代视角下的儒家思想

4月8日下午，杨教授做客泽园书院战“疫”云课堂，以线上直播形式为同学们带来一场“儒家思想梳理——一个现代视角”主题讲座，线上参听师生人数近2000人。杨教授从“我”的行为动力入手，指出人的社会性，强调只有维系好“社会存在”，方能更好地实现“自由存在”。他结合现代经济学理论阐释了人与社会的价值联系，由此延申到经济组织行为——社会福利、效益最大化与社会组织的根本问题——合作困境。

杨教授指出中国传统思想的根本在于修身，道家、儒家和法家的主要思想互通，构成中国文化传统中社会治理的核心观念——道、德、仁、义、礼、法。他将春秋诸子百家的思想主要内核与现代文化政治思想一一对应，阐明了中国传统思维范式如何思考人生意义，及社会的文化、伦理道德、治理体系。杨教授将儒家思想与现代思想结合，阐述了以“义”为轴心的近实用主义，从科技发展环境中的意义，到现代信息网络技术下的个人与社群群像，再到现代责任感缺失状况、生活情境常态的行为弹性空间特征，新的问题角度发人深思。杨教授的讲座在引导青年学子探索经济学理论与研究前沿的同时，注重思考社会问题、文化现象，并通过中西方文化、制度的比较，深入浅出地阐释了中国抗疫中体现的大国担当、体制优势，也为深入发掘习总书记提出的文化、制度、道路、理论自信，提供了新颖的理论视角。