【MBA中国网讯】1月6日、7日，浙江大学海洋学院副院长王晓萍主持召开教学工作会议，专题研讨“海洋工程与技术”下设“海洋技术”专业方向和“海洋技术”二级学科、“海洋科学”本科专业和“应用海洋科学”二级学科的本-硕-博培养方案及课程教学大纲。

本次交流研讨课程包括了本科生和研究生的全部必修课、选修课、实习课和毕业设计，以及在学院开设的通识课程，包括63门本科生课程和86门研究生课程。会上，各课程任课教师进行课程教学大纲的介绍和答辩，各专业/方向建设委员会、二级学科建设委员会委员对培养方案及课程教学大纲进行了评审。

王晓萍表示，专业、学科人才培养目标和毕业要求的达成，需要科学合理的课程体系来支撑；学生知识、能力、素质、人格的获得和养成需要通过教师的立德树人和教书育人来保障。在海洋学院进入第二个十年的新发展阶段，任课教师要在课程教学和质量、课程资源和成果、课程评价和满意度等方面深入研究，精益求精，努力建设具有创新性、高阶性、挑战度的“金课”；要积极开展研究性教学，引导激发学生的学习兴趣，增强他们“学习-实践-创新-挑战”的信心和能力，从而不断提升海洋学院教育教学水平，为国家培养出优秀的海洋人才。会议同时通报并讨论了系列教学文件制度。

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