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宏观经济学是通过对国民经济总量相互关系的研究,揭示宏观经济运行中的矛盾、宏观经济变化规律以及政府的经济政策对国民经济的影响。宏观经济学又称总体经济学、大经济学。是微观经济学的对称。宏观经济学是现代经济学的一个分支。宏观经济学以整个国民经济为考察对象,研究经济中各有关总量的决定及其变动,以解决失业、通货膨胀、经济波动、国际收支等问题,实现长期稳定的发展。宏观经济学包括宏观经济理论、宏观经济政策和宏观经济计量模型。 其具体内容主要包括经济增长、经济周期波动、失业、通货膨胀、国家财政、国际贸易等方面.涉及国民收入及全社会消费、储蓄、投资及国民收入的比率,货币流通量和流通速度,物价水平,利息率,人口数量及增长率,就业人数和失业率,国家预算和赤字,出入口贸易和国际收入差额等。 管理经济学 管理经济学是微观经济学与管理实践相结合的一门学科,服务于管理者的三个基本任务的解决。管理经济学旨在阐明企业经营决策所依据的经济学原理。它以企业经营管理活动为对象,研究如何在特定经济环境约束下,利用有限的资源,有效地实现企业的目标。它是应用经济学的一个分支,注重实证研究,突出实践性和实用性,为经营决策提供了一种系统而又有逻辑的分析方法。这些经营决策关注于既影响日常决策,也影响长期计划决策的经济力,是微观经济学在管理实践中的应用,是沟通经济学理论与企业管理决策的桥梁,它为企业决策和管理提供分析工具和方法,其理论主要是围绕需求、生产、成本、市场等几个因素提出的。 课程主要内容有市场供求及其运行机制、需求分析与需求估计、生产决策分析一投入要素的最优组合问题、生产决策分析一产品产量的最优组合问题、成本利润分析、市场结构与企业行为、定价实践、长期投资决策、政府与市场等。 组织行为学 组织行为学是系统研究组织环境中所有成员的行为,以成员个人、群体、整个组织及外部环境的相互作用所形成的行为作研究对象的一门科学。它通过研究组织中的人的心理和行为表现及其规律,来提高管理者预测、引导和控制人的行为能力,以实现组织既定目标。在组织行为学中主要研究两大基本问题:第一,组织对其成员的思想、感情和行动的影响方式;第二,组织中各成员的行为方式及其绩效对整个组织绩效的影响。 通过本课程的学习,使学生全面深入地理解和把握组织中个体、群体、组织、领导的心理和行为的特点及规律性,学会运用心理学的理论和方法有效地激励人的行为,充分调动人的积极性、主动性和创造性,培养和提高理论联系实际、不断创新和组织管理能力. 组织行为学研究的主要内容包括:组织行为学的发展阶段与研究方法;个体心理与个体行为;群体心理与群体行为;激励理论;领导心理与组织行为;组织文化与组织行为;团队组织与合作;组织变革等内容。 财务会计 本课程的任务是介绍财务会计的基本理论和实务,培养学生从事财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。该课程的教学目的是让学生在掌握会计原理的基础上,全面掌握企业财务会计的基本理论和方法,并紧密结合企业的基本经济业务,熟练了解财务会计核算的一般过程,培养学生从事实际工作的能力,通过本课程的教学,使学生能够掌握财务会计的基本理论,运用财务会计的基本方法处理一般财务会计问题。 本课的主要内容有:货币资金、应收及预付款项、存货、投资、固定资产、无形资产及其他资产、流动负债、长期负债、所有者权益、费用、收入和利润、财务会计报告。 商务英语 商务英语综合教程是当代商务和应用语言的重要课程之一。课程体系完整,框架合理,是商务英语经贸英语专业的专业基础课程,也是一门综合课程。 课程目标是培养学生学习商务英语的兴趣和国际商务沟通能力,了解经贸英语知识,并提高听、说、读、写、译方面的基本能力,基本掌握国际贸易主要术语和必要的商务知识,熟悉经贸业务流程,还能掌握商务基本礼仪、经济、贸易等方面的基础理论;能够胜任用英语进行对外经贸活动方面的工作,使之成为21世纪复合型、国际型商务人才。 课程内容与商务活动紧密相连,侧重介绍与商务活动及日常业务相关的语言及语言技巧的运用。培养学生在各种商务活动及日常业务中英语语言的实际应用能力。这门课程还具有延伸性,与其他的商务英语专业课程(如国际商法、商务写作、外贸函电、外贸进出口实务等)的教学互相渗透,互相促进,互相支撑。 团队管理与领导力 现代组织必须注重如何发挥内部人员的潜力,以此打造自身的竞争优势。作为组织中的管理人员,则需要认识到,如何帮助组织创建快速、灵活和自我更新的能力业已成为新的挑战。毋庸置疑,现代组织的发展和繁荣离不开能力出众、对工作满怀激情的人才。而对于世界上任何一家组织而言,最为核心的一点就是它的领导层是否具备超凡卓越的能力,是否能够成熟稳重地处理问题。这一点也正是组织能否有效应对上述挑战的关键。 本课程通过体验式的学习,使学员体验到信任、责任、选择、承诺、共赢、关爱等六大价值观在企业团队中是如何发挥巨大力量的。学员在对内发掘的体验中发现自己的优、缺点及盲点,清晰自己及团队成员每时每刻所在的位置和状态,并懂得迁善心态有效达成目标。在练习中体验个人与团队的最终目的——赢!令学员获得九点领导力:激情、承诺、负责任、共赢、感召、欣赏、信任、付出、关爱!通过本次课程的学习,希望帮助学员了解领导力的重要作用及其对组织成员和业绩的影响。 管理沟通与谈判
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