西安建大戰“疫”記！環境與市政工程學院“三大導師”的溫情與陪伴

西安建築科技大學管理學院 2022-01-18 浏覽量: 2924 [簡/繁]

疫情持續肆虐冷無情，師生溫情陪伴暖人心。疫情防控實施封閉管理以來，學校全面啟動線上教學，帶來了諸多不便與挑戰，為進一步加強疫情期間學生的教育管理、學業幫扶及職業人生規劃等，環境與市政工程學院堅持“圍繞學生、關照學生、服務學生”，繼續夯實“三大導師”工作職責，用幫扶與陪伴溫暖疫情肆虐的寒冬，充分發揮“導師制”在疫情防控、線上教學、教育引導、心理疏導等方面的積極作用，建立疫情期間“三大導師”溫情幫扶陪伴機制，與學生牽手雲端，共克時艱。

學業導師——固本培元樹立學業規劃方向标為進一步加強疫情防控期間的學風建設，确保線上教學高效有序進行，充分發揮導師專業素養教育作用，廣大學業導師認真貫徹學校關于疫情防控期間教育教學的部署和要求，在學生習慣養成、學業指導、就業保障、關心陪伴、心理疏導等方面發揮了重要作用。導師們及時掌握學生的心思狀況并有針對性的進行疏導，極大程度上堅定了廣大學生戰勝疫情的信念和決心。多措并舉确保線上教學活動順利開展，上好師生共保教學秩序的“實踐課”，講好迎難而上、戰疫必勝的“信心課”，為優良學風創建持續助力，促進線上教學與線下課堂教學的同質等效。同時，鼓勵同學們充分利用疫情期間“慢下來”的時間研讀專業經典教材，補齊專業知識短闆，為今後的讀研、工作做好知識儲備。師生牽手“雲端”，在竭力阻斷疫情傳播風險的同時，讓學生在疫情面前有了主心骨和傾訴者，進而引導學生以更主動的姿态積極參與到線上教學與實踐中，真正做到“想學、會學、能學”。

朋輩導師——用心陪伴，樹立榜樣引領正能量為發揮朋輩教育優勢，進一步完善疫情防控統一戰線，促進低年級學生更快的适應線上教學模式，作為高年級的學長學姐，朋輩導師們一方面做好低年級同學苦惱、迷茫的傾聽者和化解者；另一方面從疫情防控、網課學習、情感生活等方面分享所見所聞，交流趣事和煩心事，做好榜樣引領與疫情防控宣傳教育。此外，朋輩導師們還積極做好線上教學選課指導，引導低年級同學找到目标，端正态度，擺正心态，适應網課，學會應用方法解決問題，強化對學生的學業幫扶指導，更好的适應疫情期間線上教學，起到朋輩互助和維護心理健康的作用，力争通過朋輩幫扶這種集體向上氛圍的感染和帶動，在學習能力上得到有效提高。

校外導師——助力成才，點亮未來發展指明燈為了更好的堅定學生抗擊疫情的自信心，幫助同學們在疫情管控期間克服困難，刻苦學習，了解就業現狀和社會需求，學院邀請到環科專業優秀畢業生楊鵬舉（中建三局第三建設工程有限責任公司副總經理、武漢抗疫火神山雷神山建設所屬工區機電現場總指揮）、市政工程專業優秀畢業生章武首（陝西新泓水藝環境科技有限公司總經理、湖北建科國際工程有限公司陝西分公司總經理）分别從疫情防控、求學之路、職業生涯規劃以及社會經驗等方面對學生進行指導和幫助。楊鵬舉講述了自己參加武漢抗疫、建設“兩山”醫院的難忘經曆。他用一個個鮮活的防疫事迹生動還原了武漢抗擊疫情的真實場景，鞭策廣大青年學生要時刻謹記生命的意義在于奮鬥，人生的價值在于奉獻。章武首在演講中，和同學們分享了他學習、工作和創業的親身經曆和體會，闡述了學習貴在“自律”，就業強調“平台”“态度”“協作”和“領悟”，創業的核心在于“創新”、“時機”和把握“新時代”特征。兩位導師從自身經曆、社會經驗等方面幫助學生拓寬視野，為其在人生路上點亮一盞盞指路的明燈，指引他們向着心中的夢想，奮力前行！

此次疫情發生以來，環境與市政工程學院全體師生群策群力、齊抓共管，從自身做起，從小事做起，堅決築牢校内疫情防控戰線。作為“三全育人”格局的重要組成部分，學業導師、朋輩導師、校外導師在此次疫情期間積極引導學生正确關注疫情信息，不造謠、不信謠、不傳謠，給予學生更多關注和關愛及學習方式方法的指導，引導快速适應疫情防控學習生活常态，充分彰顯了“導師制”育人的優越性，為疫情防控以及确保正常教育教學有序進行奠定了堅實的基礎。