王玉潔：喜歡的事做好，不喜歡的事當作挑戰做到更好

PART-1

王玉潔，中共預備黨員，車輛工程學院2018級學生，平均績點4.12，單科最低績點1.90，專業排名第三。

PART-2

獲國家獎學金、國家勵志獎學金，連續兩次獲校級甲等獎學金；獲美國大學生數學建模大賽三等獎、2019年田徑運動會體育道德風尚獎、第十四屆寝室全家福攝影大賽三等獎、第28屆“開拓杯”論文一等獎、第四屆“恩智浦”智能汽車競賽三等獎等獎項；獲重慶市三好學生、校優秀共青團幹部、校級三好學生、校級精神文明建設先進個人、校級優秀共青團幹部等榮譽稱号。

PART-3

通過全國大學英語四六級考試。現任班級團支書、智能車創新實驗室成員。

博觀約取 厚積薄發

大學的學習就是一個積累的過程。無論是錯綜複雜的專業課還是讓工科生聞風喪膽的英語、思政課，都需要有一套适合的學習方式。

兩年來摸爬滾打，她摸索出一套适合自己的學習方法——條件反射學習法，也就是在學習前做一些使自己身心愉悅的事情。比如，在遇到枯燥乏味的理論知識的時候，她會去學習網站B站上浏覽很多生動有趣的演示視頻。當看到一個零件清晰、裝配順暢的視頻時，就不禁想起她美麗的汽車構造課老師說的“最美的東西來自機械”，那一瞬間，一種“高山流水遇知音”的暢快愉悅噴湧而出，然後，愉快與學習就形成了條件反射，一學習就高興，一高興就學習。

兩個學年以來，她以高分通過了十餘門專業課程考試，并有超過三十門課程達到了90分以上的成績。憑借兩學年4.12的平均績點，連續三年獲得綜合甲等獎學金，獲得了包括國家獎學金、國家勵志獎學金以及市三好學生在内的20餘項獎項以及榮譽稱号，同時也為自己留下了十幾本筆記本，這都是她最為寶貴的财富。

不辭辛苦 力學笃行

學習之餘她通過積極參加各種學科競賽來提升自己。從“知識競賽”到“開拓杯”，從“機械制圖大賽”到“數學建模大賽”，從“數學競賽”到“智能小車競賽”。她從查閱論文、學習TeXstudio到“開拓杯”論文寫作大賽一等獎，從學習二進制、“hello world”到“恩智浦“智能車比賽三等獎，她始終學以緻用，再以賽促學，把競賽中學習到的拓展知識反饋于課堂。

登高山、臨溪淵，方知天之高、地之厚。豐富的課外競賽對于她開拓視野，增長見識起到了極大的幫助作用，除了教會她如何團隊協作、承擔責任，還讓她的所學所見所識不再隻局限于課堂的書本之上，她的思維更發散、更活躍，也學會了用理性的思維去思考問題。

盡職盡責 善始善終

甘地曾說：“最高的道德就是不斷地為人服務，為人類的愛而工作。”在擔任學生幹部期間，同學去請教學習問題的情況屢見不鮮，一開始她會糾結于自己學習和幫他人輔導功課之間的平衡，但是一種簡單、易用的學習方法的出現打破了這種矛盾——“費曼學習法”：通過向别人清楚地解說一件事情，将自己的知識條理化、簡化，再為同學講解，同時确認自己真的弄懂了這個知識點。如此，她不僅一個人取得了好成績，班級也憑優秀的成績當選“先進班集體标兵”。

團學工作，讓她養成了嚴謹認真的工作态度，對學習也大有裨益，小到仔細推敲高數公式的證明過程，大到認真揣摩發動機活塞的裝配順序。對待知識一絲不苟，對待學術嚴謹認真，正是做學生工作幫助她養成的态度。

把喜歡的東西做好，把不喜歡的事情當作挑戰做到更好，是她一直以來的堅持。在一個“滿是漢子”的專業裡摸爬滾打，唯有堅定不移的信念方能成就一個工科女。王玉潔希望，未來的她能在祖國從汽車大國到汽車強國的轉型路上，為祖國汽車行業的發展貢獻出自己的力量。