【聲聲入耳】陳海峰教授——唯有踔厲奮發，方能不負時代

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編者按

風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。

家事國事天下事，事事關心。

近期，西安疫情防控形勢嚴峻複雜，為保障師生生命健康安全，我們不得不線上上課。疫情無情，師愛無窮，我校認真落實“停課不停教、不停學”工作，高質量開展線上教學工作，研究生導師堅持立德樹人要求，定期指導學生、關愛學生、對學生進行心理疏導及學業幫助，确保學生在家科學高效地學習，确保開學前後教學無縫對接，在堅守中靜待春暖花開！

為了幫助廣大研究生們堅定信念、珍惜時間、努力學習，同時為畢業就業做好準備，由研究生院（研工部）組織，校研究生會承辦的【聲聲入耳】欄目第二期于1月5日正式上線。研究生會的同學們采訪了幾位深受學生歡迎的導師代表，本期的“聲聲入耳”嘉賓，我們很榮幸請到陳海峰教授，來和我們聊一聊疫情帶給我們的變化以及我們如何高效的開展學習和工作。

問

疫情期間，對于研一、研二、研三不同年級的學生，分别應當如何規劃自己的學習生活？

答

疫情期間，研究生院已經對同學們的學習與生活做了仔細周到的安排，請大家認真執行，就能獲得良好效果。對于精力旺盛，能力強的同學，我再補充一些建議，期望他們做得更好！

對于研一的同學，這段時間基本是理論課程的學習，為日後科研打基礎。在科研過程中，跨界思維能極大促進奇思妙想的産生。那麼請大家擴大閱讀面，對一些過去不太關注甚至從未接觸的領域，進行深入的研究，總結其思考與解決問題的方法手段，然後與本領域做法進行對比，鍛煉宏觀分析問題的能力；對往屆舉辦的各類研究生競賽進行分析，找出幾個自己感興趣且有能力參加的項目，最好能結合導師的課題，提早做準備，為後期參加競賽進行知識儲備、能力提升。

對于研二的同學，目前都已開題，正在進行課題的深入研究，建議同學們盡快将已有的階段性研究結果進行橫向對比，看看同行們最新的研究動态及其研究結果，判斷已有階段性成果的價值、研究方法與手段是否先進，是否達到發表的要求，若能發表，請盡快整理并投稿。如果還有差距，就要認真反思，對研究思路與方案從頭至尾，再次論證，發現問題所在，是什麼原因導緻進度或結果不理想，借鑒同行新思路或者跨界的研究手段，與導師協商并完善研究方案。

對于研三的同學，這段時間基本都在撰寫學位論文，若遇到問題，請及時與導師溝通，盡量将問題在寫作的過程中解決掉。現在論文的要求逐年提高，一要注意應用參考文獻的格式，避免大篇幅直接引用，導緻查重環節出現問題；二要注意寫作的邏輯性，一定要從通篇角度看邏輯性。三是草稿完成後，與同學交換審查，将問題盡量減少，以方便導師能将精力放在高層次問題的審查與引導上，而不是修改錯别字上。

問

作為導師，您是如何疏導自己的學生正确面對疫情？以及對于全體學生去面對疫情您有什麼倡議？

答

疫情肆虐，大家都不願意發生，但是，遇到了，躲避沒有用，隻有勇敢的面對，才能早日戰勝病毒；防疫的各項措施，都是科學合理可行，建議同學們分析一下這些措施的科學依據，不但能增強我們的信心，還提高大家分析問題與處理問題的能力。倡議：請同學們做到，統一行動、聽從指揮、堅決執行；學習科研，百花齊放，各顯神通！

問

在宿舍封閉期間，對于如何提高學習效率，預防學習思想松懈，你有什麼建議？

答

合理規劃作息時間，每天保證充足的睡眠，并做一些盡可能的健身活動，保持身心健康；牢記身體是革命的本錢，強壯的體魄是科研與工作的基本保證；建議學習與科研分時段進行，不同領域的研究或學習，可使大腦不同部位得到有效的輪換休息與信息處理。

問

在研究生三年學習過程中，您認為哪些技能或者能力最為重要?

答

能力增長是讀研究生的初心，我們一定要不忘初心，方得始終。能力是多方面的，同學們不僅要獲得學位所要求的能力，但這隻是最基本的能力，走上社會，人生競争時，比的是更高級的能力，所以同學們要盡最大努力使自己的能力比基本能力更高！傳奇人物馬斯克的特點就在于能抓住問題的本質，然後獲得突破。從他身上，同學們應該明白：掌握深厚的基礎理論，并洞悉事物發展的方向，就能做出合理的決策。英雄在戰争中成長，能力在實踐中煉就！

導師寄語

同學們！新冠病毒肆虐，大家的學習、科研、生活受到嚴重沖擊，甚至被封控隔離于狹小宿舍，同學都感覺以往形成的生活節奏被打亂，但是大家都明白，抱怨、發牢騷是不能解決問題的，我們隻有勇敢地面對困難，才能獲得最好的結果。

一周來，大家克服各種困難，保持良好的生活态，嚴格按照防疫要求完成上級布置的任務——按時參加核酸檢測、留步于宿舍，專心于學習，利用網絡通達于外界，做到了停課不停學；你們做得很好，請繼續保持，戰勝疫情的曙光已經出現，解封隻待時日！加油！

研究生們都已本科畢業，獲得了學士學位。這段時間，反思一下我們與工程教育認證标準的要求還有哪些差距；與已經工作的同學交流一下他們在工程實踐中遇到了哪些問題，并思考這對後續的學習、科研有哪些啟發？這也是間接踐行“實踐是檢驗真理的唯一标準”的有效方法。

多難興邦——在這個時候，我們應做點什麼?作為西安的一份子，在這疫情肆虐的時候，應做點什麼?疫情期間，大家見證了非常多的志願者、醫務人員冒着風險，守衛我們的健康，助力我們戰勝疫情，我們每個人都發自内心——對他們緻以崇高的敬意，衷心地感謝！也許還了解到部分人因為封控管理，生活遇到了困難，我們對此也感到惋惜。雖然我們也被封控，難以伸出救援之手，但我們相信政府會很快解決這些問題。人生之路很長，我們如果能從這些問題中發現社會生活工作的要點或思路，也對我們能力提高有很大的幫助。

請大家牢記：不忘初心，方得始終。我們唯有踔厲奮發、笃行不怠，方能不負曆史、不負時代、不負人民。

導師簡介

陳海峰，工學博士，三級教授，碩士研究生導師，陝西省教學名師，“陝西省優秀發明人”稱号獲得者，陝西省“中小企業首席工程師”，中國化工學會化機專委會委員，中國博士後科學基金評審專家。陝西科技大學學位委員會委員。主持完成省、部級縱向科研項目2項。參與國家攻關項目等國家級縱向科研項目2項。參與省部級縱向科研項目2項。主持廳局級項目4項；主持陝西省教育教學改革項目1項。獲陝西省科學技術二等獎1項，陝西高校科技二等獎1項。主要從事化工過程節能、機械結構創新設計等方面的研究。

沒有一個冬天不會逾越，沒有一個春天不會到來。面對抗擊疫情的這場戰争，身為科大人，我們同心協力，共克時艱。科研路上，你的導師一直與你同在。

圖 / 文來源 | 機電工程學院研究生會

編輯 | 姜悅洋 謝天萌

内容審核 | 盧文玉 姚雪

責任編輯 | 盧文玉

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